Avainsana-arkisto: osaaminen

Kompetenssien tiellä uuteen pedagogiseen toimintakulttuuriin

Kompetenssien tiellä uuteen pedagogiseen toimintakulttuuriin

Hannu Linturi

Yoneji Masuda ennakoi vuonna 1981 sellaista tietoyhteiskunnan prosessia, jossa samalla, kun sivistys irtaantuu tutkintokoulutuksen vaatimuksista, kasvatuksessa siirrytään yksilökohtaiseen, jokaisen ihmisen omiin kykyihin perustuvaan oppimisen malliin. Opettajasta tulee oppijan avustaja ja vastuu oppimisesta siirtyy oppijan omille harteille. Oppijasta tulee yhä enemmän itse tietoa luova ja oppimisesta siten elinikäistä.
Lue loppuun

tutu-2011-1-kansi

Peruskoulun tulevaisuus 2030

PERUSKOULUN TULEVAISUUS 2030

Oppimisen tulevaisuus 2030 –barometrin tarkoituksena on kerätä asiantuntijoiden käsityksiä, mielipiteitä ja hiljaista tietoa oppimisen, koulutuksen, koulun ja osaamisen tulevaisuuden haasteista. Barometri toteutetaan delfoi-tutkimuksena ja väittämien kautta tarkastellaan odotuksia, toiveita ja pelkoja. Tavoitteena on kartoittaa sitä, millä tavalla kahden eri paneelin asiantuntijat näkevät kunkin tarkasteltavan asian todennäköisyyden tulevaisuudessa ja miten toivottavana tai ei-toivottavana he sitä pitävät.
Lue loppuun

Lisää ohjausta, vähemmän pirstaleisuutta lukioon

Ylioppilaskirjoituksia on tarkoitus kehittää siten, että ne tukisivat nykyistä paremmin korkeakoulujen opiskelijavalintoja. Samalla kirjoitukset mittaavat lukion tuottamaa osaamista. Korkeakoulujen henkilökunnan mukaan päättötodistus kertoo opintomenestyksestä ylioppilastodistusta paremmin. Opiskelijoille tehdyn kyselyn mukaan yliopisto-opiskelijat pitävät pääsykokeita tärkeimpänä ja ylioppilaskirjoituksia vähiten tärkeänä kriteerinä korkeakouluhakujen kannalta.
Lue loppuun