Avainsana-arkisto: teemahautomo

OPS-teemahautomo 7.5.2015: laaja-alainen osaaminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet

Opetussuunnitelman perusteissa 2014 todetaan, että kullekin oppilaalle tulee tarjota vähintään yksi monalainen oppimiskokonaisuus lukuvuotta kohti. Koulutuksessa käymme läpi, mitä monialainen oppimiskokonaisuus tarkoittaa oppilaan, opettajan, laaja-alaisen osaamisen ja koulun toimintakulttuurin kannalta ja käymme yhdessä ohjatusti läpi POPS2014 mukaisen monialaisen kokonaisuuden suunnittelua. Osallistujat saavat suunnittelumateriaalin viemisiksi mukaan kouluillensa.

Päivän aikana saamme myös mm. ilmiöpohjaista oppimista eri vaiheissa totettavilta kouluilta esimerkkejä ja kokemuksia kokeiluista (Snellmanin ala-asteen koulu, Helsinki ja Kasavuoren yläkoulu ”Unelmakoulu”, Kauniainen) ja kuulemme Hannu Linturin ja Jukka Tikkasen puheenvuoron ”Osaamisten yleissivistys”.

Maksuton koulutus on osa OPH:n rahoittamaa pedagogista täydennyskoulutusta.

Ilmoittautuminen ja osallistuminen

Aika: torstai 7.5.2015 klo 9-15
Paikka: Ekberg Extra, Bulevardi 9 (2 krs.), 00120 Helsinki

Ekberg Extran sisäänkäynti Ekbergin kahvilan ja myymälän välisestä rappukäytävän ovesta (sisäänkäynnin vieressä kyltti ”Hagelstam”).

Ilmoittautuminen: https://ssl.eventilla.com/ops_mok2015

Päivän ohjelma

9.00-9.15 Aamukahvia
9.15-9.30 Alkusanat
9.30-10.30 Puheenvuoro: Terveisiä osaamisvuorelta (Hannu Linturi ja Jukka Tikkanen)
10.30-11.30 Puheenvuoro ja tapausesittely: monialaisia oppimiskokonaisuuksia yläkoulun arjessa, Kasavuoren yläkoulun ”Unelmakoulu”, Kaunianen (Leena-Maija Niemi)

11.30-12.30 Lounas (omakustanteinen)

12.30-13.00 Tapausesittely: monialaista oppimiskokonaisuutta rakentamassa, Snellmanin ala-asteen koulu, Helsinki (Juha Ruutila)

13.00-13.30 Työskentelyn pohjustus: POPS2014 laaja-alainen osaaminen ja monialaiset oppimiskokonaisuudet (Iida-Maria Peltomaa ja Saara Kolari)

13.30-14.30 Työskentely: monialaisen oppimiskokonaisuuden ohjattu suunnittelupolku

14.30-15.00 Päivän reflektio

Koulutuksen osallistujamäärä 50 hlö on tällä hetkellä täynnä. Ilmoitamme varasijalla jonottaville, mikäli paikkoja vapautuu. 

Lokakuun OPS-teemahautomo: Pedagogiikka ja menetelmät 9.10.2014

Syksyn ensimmäisessä OPS-teemahautomossa 9.10.2014 syvennytään pedagogiikkaan ja menetelmiin.

Päivän aluksi kuulemme Hannu Linturin ja Harri Jokisen puheenvuorot pedagogiikan ja menetelmien juurista ja siipiä kannattelevista tuulista sekä aktivoimme ajatuksiamme ops-teesien kautta. Lounaan molemmin puolin työskennellään valinnaisissa työpajoissa (90min). Päivän aikana on mahdollista osallistua kahteen työpajaan:

1) Yksilölliset oppimispolut ja ohjattu itsearviointi (Pekka Peura, Martinlaakson lukio)
2) Ilmiöpohjaisuus (Emma Kostiainen & Matti Rautiainen, Jyväskylän yliopisto)
3) Ohjauksen menetelmät muuttuvat – vai muuttuvatko? (Ohjaustiimi, Otavan Opisto)
4) Tiimioppiminen ja -yrittäjyys (Karoliina Mehtonen & Unna Ahokas, Tiimiakatemia)

Iltapäivällä kuulemme vielä KT Henriikka Vartiaisen puheenvuoron design-suuntautuneen pedagogiikan mahdollisuuksista.

Ilmoittaudu mukaan: http://www.eventilla.com/teemahautomo_lokakuu2014

 

TARKEMMAT TIEDOT

AIKA: torstai 9.10.2014 klo 9-15
PAIKKA: Otavan Opisto, Otavantie 2 (Otava, Mikkeli)

OPS-hautomot on Opetushallituksen rahoittamaa pedagogista täydennyskoulutusta ja maksutonta yleissivistävän koulutuksen henkilöstölle. Muille hinta 30 euroa. Majoitus ja ruokailut omakustanteisia.

OHJELMA

9.00-9.10 Tervetuloa (Iida-Maria Peltomaa)
9.10-9.40 Aloituspuheenvuorot (Hannu Linturi & Harri Jokinen)
9.40-10.00 Ajatusten aktivointia ops-teesien avulla (Aki Luostarinen & Iida-Maria Peltomaa)

10.00-11.45 Toiminnallinen työskentely 1
- työpaja-aiheiden esittelyt (10.00-10.15)
- työskentely (10.15-11.45)

11.45-12.30 Lounas (omakustanteinen)
12.30-14.00 Toiminnallinen työskentely 2
14.00-14.15 Kahvi
14.15-14.45 Design-suuntautunut pedagogiikka (Henriikka Vartiainen)
14.45-15.00 Loppusanat

Kesäkuun teemahautomo: Oppimisen organisointi 5.-6.6.2014

Lukuvuoden päättävässä ops-teemahautomossa paneudutaan opetuksen järjestämiseen ja oppimisen organisointiin. Esillä olevat kysymykset liittyvät henkilökohtaistuviin mutta myös yhteisöoppijuutta tukeviin oppimispolkuihin. Tällöin keskiössä ovat mm. ohjaukseen, motivaatioon, eriyttämiseen ja eheyttämiseen liittyvät teemat. Hyvinkin myös näiden yhteydet uuden koulun tehtäviin ja tavoitteisiin, kuten (yleis)sivistykseen ja laaja-alaiseen osaamiseen sekä opitun ja osaamisen osoittamiseen ja arviointiin.
Lue loppuun

Teemahautomo: Toimintaympäristö ja -kulttuuri 10.-12.10.2013

OPS-Teemahautomo 10.-12.10.2013

Lokakuun teemahautomossa huomio kiinnittyy koulun toimintaympäristöön sekä kasvua ja oppimista tukevaan toimintakulttuuriin.

Verkko-os. https://otavanopisto.adobeconnect.com/ops

Hautomon tallenteet
to ip: http://otavanopisto.adobeconnect.com/p6j25vqtbb8/
pe ap: http://otavanopisto.adobeconnect.com/p23wi5mklko/
pe ip: http://otavanopisto.adobeconnect.com/p7zis6gf5dk/

Lue loppuun

40 teesiä ops-työskentelyn rungoksi

Opetushallitus julkaisi perusopetuksen uuden opetussuunnitelman yleisen osan perusteluonnoksen marraskuussa 2012. Perusteluonnoksesta on kevään 2013 Ops-hautomoissa muotoiltu 40 tulevaisuusväitettä, jotka osaltaan konkretisoivat tai kuvaavat opetussuunnitelmauudistuksen jälkeistä peruskoulua. Väitteet on ryhmitelty neljään teemaan, jotka mukailevat Oppimisen tulevaisuus 2030 -barometrin teemoja.
Lue loppuun